Специальности на которые может переучиться врач общей практики

Профессиональная переподготовка врачей общей практики (семейных докторов)

Выдаваемый документ:

 Врач общей практики оказывает первичную медицинскую помощь людям с различными жалобами, проводит предварительную диагностику заболевания, назначает лечение  или направляет к узкопрофильным докторам.

В медицинских вузах подготовка специалистов по данному профилю началась относительно недавно, до этого периода и в настоящее время, в зависимости от  направления медицинского учреждения, общей врачебной практикой может заниматься терапевт или педиатр.

Распространено и другое название этой специальности – семейный доктор.

Межрегиональная Академия промышленного и строительного комплекса (МАПСК) приглашает специалистов с высшим медицинским образованием получить дополнительную специальность врача общей практики на курсах профессиональной переподготовки.

Обучение по программе «Врач общей практики» позволит многим докторам расширить свою компетенцию и подтвердить занимаемую должность, а тем, кто по какой-то причине прекратил работать по специальности, профессиональная переподготовка поможет вернуться к работе по профессии.

МАПСК оказывает услуги в сфере образования, действуя на основании лицензии № 035298 от 14.07.14 г. Учебные программы, разработанные Академией, сертифицированы в соответствии с образовательными стандартами и получили высокие оценки экспертов здравоохранения и компетентных государственных органов.

Курс профессиональной переподготовки «Врач общей практики»

Доктору, который проводит первичный осмотр пациентов и назначает лечение, необходимо обладать широкими знаниями в фармакологии  и других разделах медицины.

Только имея сертификат врача общей практики, специалист получает право лечить больных и заниматься профилактикой распространения заболеваний.

В дальнейшем он должен непрерывно совершенствовать свои знания и навыки в рамках сертификационных циклов по выбранному направлению.

Программа профессиональной переподготовки нацелена на обучение врача основным принципам оказания помощи и охватывает разделы:

• общие положения оказания медицинской помощи;
• методы обследования и диагностики различных заболеваний;
• постановка предварительного диагноза;
• анамнез заболеваний и разработка индивидуальных схем лечения;
• основы фармакологии;
• разработка мер профилактики заболеваний и пропаганда здорового образа жизни;
• нормативно-правовые и законодательные акты в медицине.

По окончании курса слушатели проходят итоговую аттестацию. На основании успешно пройденного итогового экзамена Академия выдает документы: диплом о профессиональной переподготовке (установленного образца) и сертификат врача общей практики.

Форма обучения врачей в МАСПК

Обучение в Академии проходит дистанционно. Такой формат предполагает самостоятельное изучение учебных и методических пособий, размещенных на специальном образовательном портале Академии.

МАПСК регулярно обновляет библиотеку, поэтому в распоряжении слушателей курсов профессиональной переподготовки находятся только актуальные и хорошо структурированные материалы по выбранной специальности.

  По всем вопросам слушатель может обратиться к преподавателям и методистам в режиме онлайн.

Такой формат дистанционного образования повышает доступность курсов. Пройти обучение по специальности врач общей практики в Москве может специалист из любого региона.

Название программы Количество часов  Тип документа  Уровень проф.образования для прохождения курса    

Общая врачебная практика	280 — 506 *	Диплом профессиональной переподготовки и сертификат специалиста	Высшее медицинское образование
+ Ординатура / интернатура* : «Педиатрия», «Терапия»

*Дополнительную информацию о программах уточняйте у менеджера 

Предусмотренная длительность программ составляет от 280 до 506 учебных часов. В дальнейшем специалист может трудоустроиться по профессии в государственные или частные больницы, поликлиники, оздоровительные центры, санатории.

Преимущества образовательных программ для врачей МАСПК

Вы можете записать на курс «Врач общей практики» прямо сейчас через форму обратной связи или по контактному телефону.

Мы предлагаем:

• возможность учиться в дистанционном формате;
• возможность пройти обучение по индивидуальному плану;
• актуальные знания по выбранной специальности;
• современные методики и учебно-методические комплексы; 
• доступное дополнительное образование демократичные цены.

Воспользуйтесь калькулятором вверху страницы, чтобы рассчитать стоимость, или обратитесь за помощью к нашим менеджерам.  

Оформите заявку на сайте, мы свяжемся с вами в ближайшее время и ответим на все интересующие вопросы

Наша компания активно участвует в конкурсах и аукционах, размещаемых на основных электронных торговых площадках по 44-ФЗ и 223-ФЗ. Информация для заказчиков

Лицензии и сертификаты

Источник: https://maspk.ru/corporate/professionalnaya-perepodgotovka/-zdravookhranenie/obshchaya-vrachebnaya-praktika/

Терапевт

Врач-терапевт — специалист общей практики. Он ведет прием пациентов, составляет анамнез, при необходимости отправляет больных к узким специалистам. Терапевты владеют передовыми методами диагностики, являются хорошими коммуникаторами.Профессия подходит тем, кого интересует химия, биология и психология (см.выбор профессии по интересу к школьным предметам).

Краткое описание

Терапия – отдельная область медицины, под эгидой которой находятся следующие задачи:

• ранняя диагностика,
• профилактика заболеваний,
• этиологии и патогенез,
• консервативное лечение,
• реабилитация.

Врачи-терапевты являются специалистами очень широкого профиля. Проведя опрос, ознакомившись с результатами обследования, они, обращая внимание на совокупность симптомов, ставят правильный диагноз.

Они способны определить любое заболевание дыхательной, репродуктивной, пищеварительной, сердечно-сосудистой и других систем организма.

Терапевт оказывает медицинскую помощь взрослым людям, если вы хотите лечить детей, то стоит делать выбор в пользу педиатрии.

Особенности профессии

Врачи-терапевты выполняют большой объем работ. Ежедневно они ведут прием пациентов в кабинете, ходят домой к людям, которые из-за тяжелого состояния здоровья не могут посетить больницу.

Терапевт должен быть очень общительным, важно умение расположить человека к себе, правильно истолковать то, о чем рассказывает пациент.

Рассмотрим подробнее основные должностные обязанности врача-терапевта:

• проводит осмотр и опрос пациента;
• по результатам осмотра выписывает направление на анализы, иные виды обследований;
• изучает результаты, назначает лечение, выполняет необходимые медицинские манипуляции, расписывает лечение или направляет человека к узкому специалисту (эндокринолог, уролог, гинеколог и иные);
• наблюдает пациентов, страдающих от хронических заболеваний, проходящих реабилитацию, пребывающих в стационаре;
• посещает пациентов на дому, работая на участке, к которому прикреплен;
• контролирует правильность выполнения лечения, руководит средним медицинским персоналом;
• ведет документацию, открывает и закрывает больничные листы, выполняет иные задачи, ориентируясь на должностную инструкцию.

Нередко в течение 1 дня кабинет врача-терапевта посещает более 40 пациентов, каждому из которых нужно уделить время. Также терапевты заняты социальной деятельностью: консультируют население по вопросам профилактики заболеваний, пользы вакцинации и т. д.

Плюсы

1. Очень высокая востребованность на рынке труда, ведь в терапевтах заинтересованы государственные и частные клиники, поликлиники при предприятиях и иных учреждениях.
2. Карьерный рост.

3. Терапевты могут в любое время пройти переподготовку, став гастроэнтерологом, гематологом, диетологом или выбрав другое направление.
4. Регулярное повышение квалификационной категории, что позволит получать более солидный оклад.

5. Уважение со стороны пациентов, которые крайне нуждаются в услугах терапевта.

Минусы

1. Огромный конкурс в вузах, ведь медицинские специальности пользуются популярностью у российских абитуриентов.

2. Ненормированный рабочий день, пациенты могут звонить лечащему врачу и днем, и ночью, возможны ночные дежурства.
3. Критические оценки как со стороны пациентов, так и руководства.

4. Невысокие заработные платы. Особенно у молодых врачей-терапевтов.
5. Ответственность за жизни.

Важные личные качества

Врач-терапевт должен быть очень коммуникабельным, терпеливым и внимательным человеком. Немаловажно наличие следующих черт характера:

• уверенность,
• альтруизм,
• сопереживание,
• вежливость,
• последовательность,
• собранность.

Терапевт правильно ведет беседу, умеет расположить к себе, обладает базовыми знаниями психологии. Он должен чувствовать настроение пациента, но в то же время сохранять определенную дистанцию, продолжая оставаться дипломированным специалистом, а не другом-собеседником.

Обучение на терапевта

Терапия – одна из самых популярных специальностей, обучение состоит из 2-х этапов:

• абитуриент поступает в вуз, выбирая специалитет «Лечебное дело» (код: 31.05.01), где учится в течение 6 лет. Профильный экзамен – химия, обязательный – русский язык. Необходимы результаты ЕГЭ по биологии и математике (профильная), реже требуется физика или иностранный язык. Форма обучения только очная, конкурс на место превышает 8-20 человек, что зависит от региона;
• получив диплом вуза, необходимо продолжить обучение в ординатуре по профилю «Терапия» (код: 31.08.49). Срок – 2 года.

Обратите внимание на то, что пройти переподготовку по направлению «Терапия» могут лишь те врачи, которые в ординатуре получили специальность «Общая врачебная практика (семейная медицина)».

А вот дипломированным терапевтам, как врачам широкого профиля, доступно огромное количество программ для переподготовки: «Токсикология», «Аллергология и иммунология», «Водолазная медицина», «Кардиология» и еще более 20 специализаций (согласно Приказу Минздрава России от 08. 10. 2015 N 707н).

Лучшие вузы для врача-терапевта

1. МГУ им. М. В. Ломоносова.
2. РНИМУ им. Н. И. Пирогова.
3. Первый МГМУ им. Сеченова.
4. РУДН.
5. МГМСУ им. А. И. Евдокимова.
6. СПбГУ.
7. СПбГПМУ.
8. РязГМУ им. И. П. Павлова.
9. КрасГМУ.
10. КФУ.

Курсы

МАДПО

Здесь собран самый большой перечень курсов для повышения квалификации и прохождения профессиональной переподготовки. Обучение доступно лишь для людей, имеющих профильное медицинское образование. Занятия могут быть групповыми или индивидуальными, график обучения формируется с учетом требований ученика.

Место работы

Терапевты необходимы в медицинских учреждениях любого уровня: муниципальные больницы, частные клиники, медицинские центры.

Они могут работать участковыми врачами, трудиться в стационаре, а также в больницах при школах, детских лагерях, предприятиях.

Врач-терапевт никогда не останется без работы, но в государственных клиниках уровень оплаты его труда будет более скромным, чем в частных. Иногда врачи, имеющие эту специализацию, трудятся медицинскими представителями.

Заработная плата

Оклад терапевта зависит от его квалификация, региона работы, а также объема обязанностей и трудочасов. Также на ставку оказывает влияние наличие дополнительного образования, например сертификатов, позволяющих проводить рентгенологические или УЗИ-исследования.

Карьерный рост

Изначально терапевт работает штатным врачом, в перспективе он может занять должность заведующего отделением или главного врача. Он регулярно проходит повышение квалификации (вторая, первая, высшая), что дает возможность претендовать на более высокий оклад и надбавки. Также возможен профессиональный рост, связанный с научной деятельностью и получением ученой степени.

Профессиональные знания

1. Патогенетическая, этиотропная, симптоматическая терапия.
2. Современные методы обследования: рентген, УЗИ, МРТ и иные.
3. Консервативные методы лечения: фармакотерапия, иммунотерапия, другие.

4. Физические методы лечения: магнитотерапия, радиотерапия, УВЧ-терапия и иные.
5. Особенности организации работы терапевтического стационара, отделения.
6. Правила приема пациентов.

7. Асептика и антисептика, первая медицинская помощь.

Известные врачи-терапевты

1. Максимова Лариса Ивановна.
2. Сидорова Лидия Дмитриевна.
3. Илья Вадимович Егоров.

Источник: https://www.profguide.io/professions/terapevt.html

Профессиональный стандарт «Врач-лечебник (врач-терапевт участковый)» и его особенности

21 марта 2017 года приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации № 293н был утвержден профессиональный стандарт «Врач-лечебник (врач-терапевт участковый)».

Напоминаем, что в соответствии со статьей 195.1 Трудового кодекса РФ профессиональный стандарт – характеристика квалификации, необходимой работнику для осуществления определенного вида профессиональной деятельности, в том числе выполнения определенной трудовой функции.

Согласно части 1 статьи если Трудовым кодексом, другими федеральными законами, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации установлены требования к квалификации, необходимой работнику для выполнения определенной трудовой функции, профессиональные стандарты в части указанных требований обязательны для применения работодателями.

Учитывая наличие действующих квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием по направлению подготовки «Здравоохранение и медицинские науки», утверждённых приказом Минздрава России от 08.10.

2015 № 707н, раздела «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, утвержденного приказом Приказу Минздравсоцразвития РФ от 23 июля 2010 г.

№ 541н и ряд других нормативно-правовых актов, профессиональные стандарты обязательны в части требований к образованию, обучению, уровню знаний, умениям и навыкам медицинских работников (подробнее об этом можно прочитать в статьях и «Профессиональные стандарты в сфере здравоохранения» и «Особенности применения профессиональных стандартов в сфере здравоохранения»).

В настоящее время в РФ утверждены следующие профессиональные стандарты для медицинских работников:

• Профессиональный стандарт «Специалист по педиатрии»
• Профессиональный стандарт «Специалист в области медико-профилактического дела»
• Профессиональный стандарт «Младший медицинский персонал»
• Профессиональный стандарт «Врач-стоматолог»
• Профессиональный стандарт «Провизор»
• Профессиональный стандарт «Врач-педиатр участковый»

Общая характеристика профессионального стандарта и обобщенной трудовой функции

Безусловно, профессиональный стандарт «Врач-лечебник (врач-терапевт участковый)» – это один из ключевых профессиональных стандартов в сфере здравоохранения, поскольку именно «на плечах» участковых врачей-терапевтов лежит значительная часть деятельности по оказанию первичной врачебной медико-санитарной помощи.

В соответствии с принятым стандартом основная цель деятельности врачей-лечебников определена как «сохранение и укрепление здоровья взрослого населения». Такое определение вызывает некоторые вопросы.

Так, если верить профстандарту, в основную цель деятельности врача-лечебника как раз и не входит лечение заболеваний. Формулировка «сохранение и укрепление здоровья» заимствована из пункта 5 статьи 12 Федерального закона от 21.11.

2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» и обозначает она проведение профилактики в сфере охраны здоровья.

В качестве обобщённой трудовой функции стандартом предусмотрено выполнение данными специалистами функций по оказанию первичной медико-санитарной помощи взрослому населению в амбулаторных условиях, не предусматривающих круглосуточного медицинского наблюдения и лечения, в том числе на дому при вызове медицинского работника.

В качестве возможных наименований должностей и профессий предусмотрено всего лишь одно наименование – «врач-терапевт участковый». Таким образом, мы можем ожидать, что обычному врачу-терапевту будет посвящен отдельный профессиональный стандарт.

Вместе с тем вызывает удивление отсутствие такого наименования должности как «врач-терапевт участковый цехового врачебного участка».

Несмотря на то, что указанная должность имеет гораздо меньшее распространение, чем участковый терапевт, она предусмотрена такими нормативно-правовыми актами как квалификационные требования к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием по направлению подготовки «Здравоохранение и медицинские науки», утверждённые приказом Минздрава России от 08.10.2015 № 707н и номенклатура должностей медицинских работников и фармацевтических работников, утвержденная приказом Министерстве здравоохранения Российской Федерации от 20 декабря 2012 г. № 1183н. Конечно, есть вероятность появления отдельного стандарта по этой должности (а надо ли?) – но до такого появления существует определённый пробел в характеристике квалификации, необходимой для выполнения функций участкового врача-терапевта цехового врачебного участка.

Требования к образованию, обучению и опыту работы

Требования к образованию и обучению врача-терапевта участкового, в соответствии с профстандартом, включают следующее:

• высшее образование — специалитет по специальности «Лечебное дело» завершившим обучение в соответствии с федеральным образовательным стандартом высшего образования с 2017 г.;
• высшее образование — специалитет по специальностям «Педиатрия» или «Лечебное дело»;
• подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности «Терапия»;
• дополнительное профессиональное образование — профессиональная переподготовка по специальности «Терапия» при наличии подготовки в ординатуре по специальности «Общая врачебная практика (семейная медицина)».

Источник: https://kormed.ru/baza-znaniy/medicinskie-kadry/professionalnye-standarty/professionalnyy-standart-vrach-lechebnik-vrach-terapevt-uchastkovyy-i-ego-osobennosti/

Профессиональная переподготовка «Общая врачебная практика» (Семейная медицина) | Академия СНТА

Описание курса:

Современная научно-техническая Академия приглашает врачей с высшим образованием на курс «Профессиональная переподготовка по общей врачебной практике». После его прохождения Вы сможете работать семейным доктором, участковым-врачом-терапевтом, судовым врачом или займете должность заведующего/начальника структурного подразделения медицинской организации.

Врач общей практики – востребованная специальность в коммерческих и государственных лечебно-профилактических учреждениях. Он оказывает первичную медицинскую помощь больным, ставит диагноз, назначает лечение и при необходимости направляет к узкопрофильным специалистам.

Общая врачебная практика – профессиональная переподготовка

Если Вам необходимо сменить специальность, чтобы заняться новой профессиональной деятельностью, то курсы переподготовки – это отличное решение.

Согласно ФЗ №273 «Об образовании» на момент прохождения подобных курсов у Вас уже должно быть высшее образование.

Но в отличие от второго высшего образования, курсы можно освоить за более короткий срок, потратить меньше денег, а в итоге занять такую же должность.

Согласно приказам Министерства здравоохранения РФ № 707Н (от 8 октября 2015 г.) и № 328Н (от 15 июня 2017г.

) попасть на курсы профессиональной переподготовки могут специалисты с высшим медицинским образованием, которые окончили интернатуру/ординатуру по специальности «Педиатрия» или «Терапия».

Если Вы проходите по этим условиям, мы предлагаем удобный и экономичный вариант – обучение по направлению «Общая врачебная практика (семейная медицина) в очно-заочном формате с применением дистанционных образовательных технологий».

Освоить новый вид деятельности Вы можете за 500 академических часов – это примерно 3 месяца обучения в нормальном режиме. Каждый слушатель получает доступ к лекционным материалам и методическим пособиям для самостоятельной работы. Причем Вы можете выбрать наиболее подходящий режим:

• Пройти программу в ускоренном темпе – подходит для врачей, которые хотят выйти на работу после перерыва в трудовой деятельности или смена специальности не требует отлагательств (например, смена должности или новое назначение).
• Нормальный или замедленный режим – решение для тех, кому нужно сменить специальность без отрыва от основной работы. Вы можете учиться в вечернее время, выходные дни и сопоставлять график со своей работой.

Программа разработана с учетом ФГОС и соответствует международным требованиям качества. Плюс в том, что по всем вопросам слушатели курса могут обратиться за помощью к кураторам Академии или в круглосуточную службу поддержки.

После прохождения всех материалов нужно сдать тест. При успешном прохождении итогового контроля Вы получаете диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.

Сертификат специалиста по данной специальности можно получить только пройдя аккредитацию.

Как получить диплом по общей врачебной практике?

Если Вы хотите получить диплом по общей врачебной практике, для этого достаточно заключить договор с Академией, и предоставить сканы следующих документов:

• диплом о высшем медицинском образовании,
• документ о прохождении интернатуры/ординатуры («Педиатрия» или «Терапия»),
• трудовая книжка (только заверенная копия),
• заполненная заявка.

После заключения договора и оплаты Вы можете сразу приступить к обучению, не дожидаясь формирования групп. По итогу прохождения учебно-методического материала и успешной сдачи контрольного тестирования, мы высылаем курьерской службой диплом врача общей врачебной практики. С такими документами можно заниматься семейной медициной в течение 5 лет до следующего повышения квалификации.

Если хотите узнать содержание программы, подобрать удобный темп обучения на кафедре или уточнить какие-либо другие подробности, напишите в службу поддержки на сайте или позвоните по горячей линии.

Акции:

Получаемые документы: Важно! В дипломе не указывается форма обучения (очная/заочная).
Диплом установленного образца Условия поступления:

Обучение по направлению «Общая врачебная практика (Семейная медицина)» дает возможность получить диплом о переподготовке. Также для отдельных направлений и специальностей предусмотрена выдача дополнительных документов, если их требуют ведомственные нормативно-правовые акты: сертификаты, книжки и т.д.

Для того чтобы стать студентом академии, необходимо соответствовать нескольким требованиям и выполнить некоторые действия:

• Для получения права пройти обучение, необходимо иметь диплом о профильном медицинском образовании;
• Подайте заявку на обучение по программе профессиональной переподготовки или повышения квалификации по направлению «Общая врачебная практика (Семейная медицина)» в электронном формате: — по электронной почте, — по форме обратной связи на сайте, — или позвоните по бесплатному круглосуточному телефону;
• Предоставить документы, подтверждающие личность и имеющийся уровень образования;
• После подписания договора пройдите курс обучения в дистанционном форме;
• Пройдите итоговое тестирование, и получите диплом о прохождении переподготовки или удостоверение о повышении квалификации по программе «Общая врачебная практика (Семейная медицина)».

Семинары:

Источник: https://www.snta.ru/perepodgotovka/medicina/obshchaya-vrachebnaya-praktika-semeynaya-meditsina-vrachi/

Профессиональная переподготовка врачей: как она устроена?

По статистическим данным на апрель 2019 года, в России трудится 474 992 врача. Эта профессия входит в десятку самых востребованных в стране.

К сожалению, получить ее с нуля за короткий срок не получится: для учебы по программам дополнительного профобразования обязательным условием является наличие высшего медицинского образования.

Зато специалисты, у которых такая база уже есть, могут довольно быстро изменить направление медицинской работы подтянуть свои знания и навыки путем профпереподготовки. Где и как проходит профессиональная переподготовка врачей – читайте в нашем материале.

Зачем нужна профпереподготовка врачей?

Переподготовка необходима врачам для непрерывного профессионального роста и освоения новых методик в своей медицинской области. Например, работодатель может направить сотрудника на профпереподготовку, если тот собирается возглавить отдел, лабораторию. А в некоторых случаях с помощью переподготовки можно и вовсе сменить сферу врачебной работы.

Таким образом, переподготовка врачей направлена на:

• приобретение новых знаний и навыков для выполнения новых видов медицинской работы;
• изучение передового опыта в своей сфере деятельности;
• получение навыков, необходимых для того, чтобы занять более высокий пост.

Переобучение врачей по каждому конкретному направлению организуется на основе программ, которые утвердил Минздрав. Информация о том, какая какому специалисту требуется переподготовка, доступна в Квалификационных требованиях к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием по направлению подготовки «Здравоохранение и медицинские науки».

Где проходит переобучение врачей?

Профессиональная переподготовка (в отличие от высшего образования, которые доступно только в вузах) проводится:

1. В учреждениях дополнительного профобразования.

2. В вузах.

3. В профессиональных образовательных организациях.

4. На курсах переподготовки врачей в частных и государственных учебных центрах.

По итогам обучения вручают диплом о профессиональной переподготовке.

Сколько времени занимает переподготовка врачей?

Организации определяют сроки самостоятельно. При этом рекомендуемый срок обучения по каждой специальности прописан в программах, созданных Минздравом.

Там же указано, как стоит распределять время на освоение фундаментальных дисциплин, специальных (как правило, именно на них уходит больше всего академических часов) и смежных.

Например, врачам-рентгенологам во время переподготовки, которая занимает 576 часов, должны выделить на обучение по специальным дисциплинам 526 часов, смежным – 30, а фундаментальным – всего лишь 10.

Можно ли пройти переподготовку врачей дистанционно?

Дистанционная профпереподготовка врачей – один из наиболее распространенных видов переподготовки в сфере медицины.

Обучающийся может заниматься в удобное для него время без отрыва от работы, выбирать приемлемый для себя темп освоения тем и не тратить время и деньги на то, чтобы добраться до вуза или учебного центра.

При этом документ, врученный по итогам профпереподготовки, будет таким же, что и при очном обучении. В некоторых случаях час дистанционного обучения может оказаться несколько дешевле.  

Стоит учесть, что при дистанционной переподготовке особенно важно обладать самодисциплиной. Кроме того, важно выбрать достойного поставщика образовательных услуг, чтобы уровень предоставленных для подготовки материалов был достаточно высоким. Если эти условия соблюдены, то качество переподготовки для занимающихся дистанционно не снизится.

Ведь независимо от формы обучения при разработке программ собирают рабочую группу, создают учебный план, согласуют содержание курса с профессиональными и федеральными государственными стандартами, определяют ожидаемые результаты и способы их оценивания.

Программы переподготовки врачей обязательно проходят экспертизу с участием преподавателей, работодателей, студентов.

Что ожидает специалиста после профпереподготовки?

С 2021 года всех медработников обяжут после курсов профпереподготовки и ординатуры дополнительно проходить аккредитацию (тестирование и оценку практических навыков), чтобы получить доступ к врачебной деятельности. В 2019 году процедура предстоит лишь тем, кто получил дополнительное профобразование по направлениям: неврология, кардиология, общая врачебная практика, терапия, педиатрия, онкология.

Подробности о порядке аккредитации – в приказе Минздрава №192н (Положение об аккредитации медицинских специалистов).

Кстати

Среди самых распространенных медицинских специальностей в России – лечебное дело (по этому направлению работают 90 359 человек), терапия (46 269 человек), педиатрия (22 280), а также акушерство и гинекология (20 327). В числе наиболее редких – паллиативная медпомощь (всего 63 специалиста), сурдология (73), эндокринная хирургия (92).

Источник: https://kedu.ru/press-center/articles/professionalnaya-perepodgotovka-vrachey

Как будут переобучаться и трудоустраиваться столичные врачи

ТАСС/Сергей Бобылев

Власти города вместе с профсоюзами выработали меры по переобучению и дальнейшему трудоустройству высвобождаемых в ходе реформы здравоохранения медиков. О том, как это будет происходить, — в материале M24.ru.

Где и как будут переучиваться врачи

Отметим, что в первую очередь в «группу риска» тех, кого могут сократить, попадают врачи больниц с узкой специализацией. Их функции теперь будут выполнять крупные многопрофильные стационары с современным оборудованием.

К тому же в лечебных учреждениях мегаполиса существует переизбыток врачей по ряду специальностей. Это урологи, гинекологи или дерматологи. Их также могут сократить. При этом город предлагает им бесплатно переучиться на дефицитные специальности, например, на терапевтов и педиатров.

Зампредседателя профсоюза работников здравоохранения столицы Сергей Ремизов сообщил M24.ru, что механизм переобучения еще до конца не налажен, пока ведутся переговоры.

«Во – первых, нужно определиться с тем, на кого врач решает переучиться. Если на терапевта, то хватит 4 месяцев, программа будет одна. Если речь идет о хирурге или гинекологе, то нужен двухгодичный курс», — уточнил Ремизов.

Также будет решаться вопрос с тем, где именно станут обучаться врачи.

Ранее Сергей Собянин рассказал, что переучивать медицинских работников собираются в практических центрах и федеральных медицинских вузах. Например, на базе городской поликлиники №2 уже работает крупный амбулаторный и учебный центр. Там не только ставят диагнозы и лечат, но и будут заниматься переобучением врачей.

Сейчас в столичных медучреждениях не хватает врачей общей практики, специалистов самого широкого профиля. Полученный сертификат дает врачу возможность консультировать в любой области медицины. А для пациента это означает, что диагностика займет меньше времени.

«Пациента более не надо посылать по разным инстанциям, к узким специалистам. Я могу самостоятельно принимать решение и назначать лечение», — отметила заведующая отделением функциональной диагностики поликлиники №2 Ольга Есина.

Курс переобучения на врача общей практики обычно длится от 2 до 5 месяцев, в зависимости от квалификации. Лекции проходят на базе второй городской поликлиники.

Финансовый вопрос

Врачей, попавших под сокращение, не оставят без финансовой поддержки. Так, медработники, уволенные в связи с сокращением штата и желающие пройти переобучение, будут получать 30 тысяч рублей в месяц. Об этом на заседании президиума правительства города сообщил Сергей Собянин.

«Весь период обучения, где бы он ни проходил: в практических центрах, федеральных медицинских вузах — город обязан оплатить весь этот период обучения за свой счет. Более того, медицинские работники, которые будут проходить обучение, должны получать соответствующее денежное содержание в размере не менее 30 тысяч рублей», — сказал мэр.

Сергей Собянин отметил, что после обучения медработники будут иметь возможность вернуться на работу на те дефицитные специальности, которые сейчас существуют в городском здравоохранении.

ТАСС/Сергей Карпов

При этом все сокращенные специалисты получат компенсации в размере от 200 до 500 тысяч рублей. Единовременные денежные выплаты получат все медсотрудники государственной системы здравоохранения столицы, уволенные в период с 1 июля 2014 года по 31 декабря 2015 года в связи с сокращением штата работников.

«В последние годы мы закупили десятки тысяч единиц современного оборудования в клиники, что не могло не сказаться на увеличении производительности труда, но это привело к необходимости учреждений оптимизировать кадровый состав. Тем не менее, есть сотрудники, которые проработали десятки лет на благо москвичей, и мы обязаны помочь им», — сообщил Сергей Собянин.

Выплаты составят:

• для врачей — 500 тысяч рублей,
• для среднего медперсонала (фельдшер, медсестра/медбрат, дантист, акушер, помощник эпидемиолога) — 300 тысяч рублей,
• для младшего медперсонала (младшая медсестра/медбрат, медрегистратор, санитар, сиделка, няня) — 200 тысяч рублей.

Сергей Ремизов рассказал, что размер выплат был установлен после тесного сотрудничества властей с профсоюзными организациями.

Между тем сами врачи отнеслись к новости о компенсациях по-разному. «Часть оценивают это позитивно, а часть наоборот считает, что таким способом им хотят заткнуть рты. Это неправильно. Мы динамично решали все вопросы за столом переговоров. Кроме того, есть и те, кто звонят и говорят: «мы хотим уволиться, как получить компенсацию», — отметил Ремизов.

Он также добавил, что выплаты позволят медработникам легче адаптироваться и решить, куда идти дальше. Если же врач выберет переобучение, то ему будут также ежемесячно выплачивать 30 тысяч рублей.

«Подобная акция ранее нигде не проводилась. Все принятые властями решения позитивны. Надо понимать, что одноканальное финансирование неизбежно приведет к сокращениям, а нам удалось значительно смягчить ситуацию», — уточнил Сергей Ремизов.

Кроме утвержденных соцкомпенсаций, сокращенные медсотрудники получат выплаты, положенные им по трудовому законодательству (выходное пособие в размере среднего месячного и сохранение среднего заработка на период трудоустройства — не более двух месяцев со дня увольнения).

Банк вакансий и антикризисный центр

Для трудоустройства уволенных и сокращенных работников запустят единый банк вакансий, включающий вакантные должности: от медработников городской системы здравоохранения до работников компаний по уходу за детьми, престарелыми и инвалидами. Министерство здравоохранения уже заключило договор с порталом Headhunter, где будут размещаться медицинские вакансии.

Кроме того, откроется специальный Городской центр, который будет бесплатно оказывать сопутствующие услуги: обучение составлению резюме, профориентация, консультирование, психологическая помощь. Работу там смогут подыскать не только врачи, но и социальные работники, профессионалы, ищущие места в спортивно-оздоровительных, косметологических и фармацевтических компаниях.

А департамент здравоохранения Москвы запустил горячую линию по вопросам трудоустройства медработников. Врачи, которых сократят, могут обратиться на горячую линию по вопросам трудоустройства по телефонам 8(499)-251-87-22, 8(499)-269-78-38, 8(499)-268-58-23 и 8(903)-000-07-89.

Как отметил Сергей Собянин, в городе необходимо создать центр высвобождаемых сотрудников, в котором медработники смогут получить информацию о клиниках столицы и Подмосковья, а также о вакансиях в бюджетных и частных медорганизациях, в учреждениях департамента соцзащиты.

m24.ru

Помимо этого, совет главврачей при департаменте здравоохранения и профсоюз медработников в ближайшее время создадут группу для решения конфликтных ситуацией со столичными врачами. Об этом M24.

ru сообщила председатель совета, депутат Мосгордумы и главврач больницы №57 Ирина Назарова. Зампред профсоюза работников здравоохранения Сергей Ремизов пояснил M24.

ru, что «конфликт-менеджеры» помогут медикам найти общий язык с департаментом здравоохранения, и в случае необходимости окажут психологическую помощь.

«Антикризисный центр будет создан на базе профсоюза, мы предоставим банк вакансий для медработников, организуем телефон «горячей линии», чтобы была возможность быстро оперативно решать поступающие вопросы, — сказал Ремизов. — Также сделаем листовки с информацией, куда врачи могут обращаться с вопросами». Для врачей планируется организовать кабинет психологической разгрузки.

Как пояснила Назарова, каждый вопрос группа будет решать индивидуально. «Туда войдут юристы, психологи и другие специалисты, которые могут помочь медикам», — сказала она.

Как пояснила начальник управления кадров и госслужбы правительства Москвы Александра Александрова, центр будет создан при Московском городском университете управления и начнет работу в декабре.

«Мы говорим о квалифицированных специалистах, им никто не предложит неквалифицированный труд. Кроме врачей, медсестры и санитары — это высококвалифицированные сотрудники, им не надо предлагать вакансии охранников.

Мы сейчас работаем с центрами занятости, уже попросили выбрать наиболее интересные и высокооплачиваемые вакансии», — пояснила M24.ru Александрова.

При этом главврачей московских больниц обязали сообщать уволенным медработникам о вакансиях не только в столичном регионе, но и вокруг него: в Рязанской, Владимирской, Ивановской, Смоленской, Тверской и Тульской областях. Власти постараются помочь врачам из Москвы, которых сократят в рамках программы оптимизации здравоохранения, трудоустроиться — возможно, с привлечением кадров из столицы в регионы.

«Мы занимаемся вопросом обмена вакансий. Скоро хотим запустить портал, где будем собирать все вакансии, в том числе и из других регионов», — рассказал Сергей Ремизов.

Источник: https://www.m24.ru/articles/vrachi/26112014/60828

Первичная специализация для врачей с 2020 года

Для будущих выпускников и абитуриентов медицинских ВУЗов все более актуальным становится вопрос о получении полноценного образования. После вступления в силу федерального стандарта образования третьего поколения в Российской Федерации изменится подход к подготовке будущих медиков.

С января 2016 года упраздняется интернатура для тех, кто выбрал своей специализацией стоматологию и фармацевтику, а с 2017 – для педиатрических и лечебно-профилактических факультетов. Под действие новшеств попадают те, кто поступил в медицинское учебное заведение с 2013 года.

Рассмотрим подробнее, что несут такие инновации в подготовке врачей, и каким образом будут готовить медработников в России.

Суть реформы медицинского образования

Новые госстандарты образования гласят о том, что выпускники вузов медицинского профиля должны быть абсолютно готовыми к тому, чтобы начать работу в системе органов здравоохранения. Именно этим поясняют необходимость отмены обучения в интернатуре. Начиная с сентября 2017 года данная форма высшей профессиональной подготовки будет полностью упразднена.

В 2017 году многие врачи приступят к работе без обучения в интернатуре

Напомним, что до недавнего времени даже участковый врач поликлиники должен был иметь сертификат, подтверждающий окончание интернатуры и успешную сдачу квалификационного экзамена.

Сейчас же будет достаточно одного диплома об окончании соответствующего ВУЗа.

Согласно основным положениям нового подхода к получению медобразования, студенты медицинских вузов будут осваивать технику врачевания на симуляторах или в закрепленных за вузом больницах и поликлиниках.

Нововведение предполагает, что студенты педиатрических и лечебно-профилактических факультетов уже на пятом и шестом году обучения будут отрабатывать практические навыки под руководством специалистов из закрепленных лечебных учреждений. Стоматологи и фармацевты будут проходить такую практику уже на четвертом и пятом годах получения образования.

В качестве основной цели, которой можно достичь путем отмены интернатуры, озвучено решение проблемы с нехваткой медицинских кадров так называемой «первичной практики».

Представители Минздравоохранения пришли к выводу, что проблема будет решена, если в ближайшем будущем выпускник медвуза, поступивший по целевой квоте, сразу после получения на руки корочки об окончании учебного заведения должен будет в течение трех лет отработать в терапевтическом или педиатрическом отделении поликлиники.

Предполагается, что первым местом работы станет учреждение, расположенное в районе, от которого проходил набор. «Бюджетники», обучавшиеся на стипендии, после окончания ВУЗа должны будут вернуть государству затраченные на них деньги. Система напоминает практику распределения, существовавшую при СССР, и вызывает у студентов резонное волнение.

Молодой врач получит место работы в районе, от которого проходил набор

Далеко не каждый мечтает поехать в село на «отработку»! Только по прошествии трех лет врачебной деятельности в качестве терапевта или педиатра бывший студент получит право поступать в ординатуру, где сможет за два года обучения стать более узким специалистом. Вопрос об окончании ординатуры остается актуальным для тех, кто планирует заниматься хирургией, трансплантологией, кардиологией, неонатологией и другими специальностями.

Новое в порядке аккредитации медработников

Отметим, что 2017 год принесет еще одну новинку для медиков: процедура сертификации будет заменена на аккредитацию, совмещенную с госэкзаменами. Предполагается, что данная мера повысит качество образования.

Обязательная аккредитация была введена в 2011 году.

Согласно принятому закону, регламентирующему сферу охраны здоровья, в 2016 году вступает в действие порядок аккредитации – процедуры, на основании которой определяется готовность врача осуществлять профессиональную деятельность.

Проходить такое освидетельствование нужно будет каждые пять лет. Минздравом запланировано создание общего реестра медицинских специалистов, в котором опубликуют сведения об уровне образования и повышении врачами квалификации.

Таким образом, пациенты смогут оценить профессиональные навыки и компетенцию существующих медиков и самостоятельно выбрать лечащего врача.

Стоит отметить, что пока Минздрав не оглашает четких требований к критериям оценки или правилам прохождения аккредитации.

Предположительно, в нее будет входить проверка знаний при помощи тестирования, предоставление портфолио и экзаменация в центре симуляции.

Врачи, которые успешно пройдут испытание, получат «индивидуальный лист допуска к конкретным видам медпомощи».

Аккредитацию выпускников 2016 года проведут профильные ВУЗы, а действующие врачи пройдут ее на протяжении пятилетнего срока в специально созданных центрах.

Минздрав планирует создать для пациентов общий реестр медработников

Критика реформы медобразования

Многие специалисты в сфере здравоохранения отмечают, что данные инновации кажутся им весьма сомнительными.

Существовавшая ранее система подготовки медспециалистов предполагала, что практические знания приобретаются интернами, во-первых, без отвлечения на теоретическую компоненту обучения, а во-вторых, под чутким руководством состоявшихся практиков, которые принимали на себя большую часть ответственности. Некоторые врачи даже высказывают мнение, что данная мера является сугубо популистской.

Конечно, вчерашние студенты, которые заполнят вакансии терапевтов и педиатров, ликвидируют очереди в поликлиниках (на сегодняшний день в России не заполнена квота участковых врачей, оцениваемая в 40 тыс. человек).

Медики также опасаются, что таким образом Министерство здравоохранения создаст искусственную конкуренцию, ведь если место врача легко может занять вчерашний выпускник, то сложнее отстаивать право на повышение оклада.

Согласно словам Александра Когана, доктора медицинских наук и онколога, лишь интернатура дает возможность подготовить узкоспециализированных врачей-практиков.

Отмена этой ступени подготовки и замена ее на практику в течение обучения приведет к сокращению часов, выделяемых на микробиологию, биохимию, физиологию, так что будущие терапевты упустят часть важной теоретической подготовки.

Попросту невозможно, чтобы вчерашний выпускник был готов к реальной работе сразу после получения «корочки».

Всех волнует вопрос: справятся ли вчерашние студенты с настоящей работой?

Поддерживает это мнение и педиатр высшей категории Светлана Новичихина, имеющая степень кандидата медицинских наук. Она считает, что в будущем данная инновация приведет к сокращению числа узких специалистов.

Ее выводы построены на простом расчете: шесть лет студент обучается в медвузе, после чего три года отрабатывает в терапии поликлиники. К моменту, когда можно будет поступить в ординатуру, медику стукнет 27 лет.

Вполне вероятно, что к этому возрасту многие успеют обзавестись семьей и детьми.

Допустим, что на должности терапевта врач зарабатывает 20 тысяч рублей, а при обучении в ординатуре он сможет получать около 2 тысяч стипендии, причем в течение 2-5 лет.

Вполне естественно, что семейные люди вряд ли смогут себе это позволить. Так что терапевтов будет достаточно, а вот хороших хирургов, ортопедов или гинекологов можно и потерять.

Довольно резко высказался по этому поводу Павел Воробьев, профессор МГМУ им. Сеченова.

Он полагает, что «заткнуть дыру», существующую в первичном амбулаторном звене, при помощи вчерашних выпускников просто невозможно.

Именно на этом участке решается до 80% проблем, связанных с жалобами больных на здоровье. Поэтому врач, не имевший до этого реальной практики, скорее навредит, чем поможет страждущим.

ЕГЭ-2017 по истории

Источник: https://sudsistema.ru/category-9/pervichnaya-spetsializatsiya-dlya-vrachey-s-2018-goda.php